
Hola compis!
Hoy os presentamos dos tareas para trabajar INHIBICIÓN VERBAL y VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO, al tiempo que fortalecemos el vocabulario.
1️⃣ La primera tarea consiste en decir lo contrario de lo que pone. Es decir, el niño/a deberá inhibir la lectura en voz alta de la palabra y decir una palabra que signifique lo contrario.
2️⃣ La segunda tarea consiste en decir la categoría a la que pertenece el dibujo (frutas, partes del cuerpo…etc)
¿Cómo añadimos dificultad a estas tareas? 🧐
Añadiendo instrucciones extra, por ejemplo:
✅ En la primera tarea: si la palabra es de color naranja, lee lo que pone. En las demás, di el contrario.
✅ En la segunda tarea: si el dibujo hace referencia a un medio de transporte, sáltatelo. No digas nada.
¿Qué mas ejemplos se os ocurren?.
⏱️ Ambas tareas se deben hacer lo más rápidamente posible, y se anotará el tiempo que ha tardado el alumno.
Podéis descargarlo aquí abajo!